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- 素材授權:
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-11-30
- 素材編號:
- 42262
- 素材類別:
- 語文課件
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落日的幻覺
本文的結構:
第一部分 (1~3):從日常生活寫起,引用古詩文,描寫日落時的種種景觀,引起下文。
第二部分(4~7):全文的重點,闡述各種日落現(xiàn)象背后的科學道理。
逐段閱讀,合作探究:
1、第1段從人們觀注日出和不太重視欣賞日落寫起,引用兩句古詩文推測人們的心理,引用古詩文的作用是___________________,引出下一段對日落景象的描寫。
2、第2段主要運用 的表達方式,寫日落時的種種景觀。這樣寫的好處是 __。
3、第3段在全文結構上屬于 ,在內(nèi)容上起著 的作用。點明這種奇異的景象其實是人的一種幻覺,引出下文對這種幻覺產(chǎn)生原因的說明。
重點研讀,合作探究:
重點研讀,合作探究:
5、第5段中的“這種奇妙的大氣光學現(xiàn)象”指的是什么?
重點研讀,合作探究:
6、第4~7段是怎樣闡述各種日落現(xiàn)象背后的科學道理的?
課堂拓展延伸:
示例:
我們在黎明的曙色中等待了大約半個鐘頭,才看到旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水,光芒四射,令人不敢張開眼睛直視。過了一會兒,紅日冉冉上升,光照云海,五彩繽紛,燦若錦繡。那時恰好有一股勁的山風吹來,云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時隱時現(xiàn),瞬息萬變,猶如織錦上面的裝飾圖案,每幅都換一個樣式。這樣的景色霞光,我們就是在彩色圖片和彩色電影中也很難看得到的。
黃秋耘《黃山秋行》
示例:
等著,等著,天色由黎明的魚肚白色,逐漸成淡藍色。大家全神貫注的凝視對面的山峰,中央山脈的頂峰亮了,接著一片霞光四射,只一眨眼,如輪的旭日躍升而出。先是一角、半圓、全圓,剎時萬道金光投向大地,山林亮了,幽谷亮了,溪水也亮了,四野青翠欲滴,陽光普照大地,又是嶄新的一天!
鮑曉暉《阿里山今昔》
示例:
海上的日出
巴金
為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常清靜,船上只有機器的響聲。
天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。
示例:
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