這是一個(gè)關(guān)于《蘭亭集序》梅河五中佟海燕課件PPT模板，主要是了解《蘭亭集序》（神龍本），王羲之其人其書(shū)其事，文體介紹，背景介紹，整體感知課文的內(nèi)容，劃分層次段落大意，了解全文，了解課文的文言文的知識(shí)點(diǎn)的解讀等。書(shū)序相當(dāng)于前言后記，一般是介紹作家的生平或成書(shū)過(guò)程與宗旨，為閱讀和評(píng)價(jià)作品提供一定的參考資料，或給以必要的引導(dǎo)，如《蘭亭集序》。而贈(zèng)序與書(shū)序的性質(zhì)不同，始于唐朝，是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文字，內(nèi)容多是勉勵(lì)、推重、贊許之辭表達(dá)離別時(shí)的某種思想感情，往往因人立論，闡明某些觀點(diǎn)，相當(dāng)于議論性散文，如《送東陽(yáng)馬生序》。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載《蘭亭集序》梅河五中佟海燕課件PPT模板哦。

《蘭亭集序》梅河五中佟海燕課件PPT模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

‖文體知識(shí)tnO紅軟基地
            作為文章的體裁，序有書(shū)序和贈(zèng)序之分。tnO紅軟基地
         書(shū)序相當(dāng)于前言后記，一般是介紹作家的生平或成書(shū)過(guò)程與宗旨，為閱讀和評(píng)價(jià)作品提供一定的參考資料，或給以必要的引導(dǎo)，如《蘭亭集序》。tnO紅軟基地
         而贈(zèng)序與書(shū)序的性質(zhì)不同，始于唐朝，是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文字，內(nèi)容多是勉勵(lì)、推重、贊許之辭表達(dá)離別時(shí)的某種思想感情，往往因人立論，闡明某些觀點(diǎn)，相當(dāng)于議論性散文，如《送東陽(yáng)馬生序》。tnO紅軟基地
⑤使動(dòng)用法：tnO紅軟基地
1）引以為流觴曲水，tnO紅軟基地
2）所以游目騁懷tnO紅軟基地
‖對(duì)偶修辭tnO紅軟基地
‖引用tnO紅軟基地
中國(guó)書(shū)法圣地……紹興蘭亭……tnO紅軟基地
流觴亭tnO紅軟基地
右軍祠tnO紅軟基地
荷葉青蛙跳池硯tnO紅軟基地
‖傳統(tǒng)習(xí)俗tnO紅軟基地
二王——指東晉王羲之、王獻(xiàn)之父子。前者為書(shū)圣。tnO紅軟基地
鐘王——三國(guó)魏鐘繇、東晉王羲之tnO紅軟基地
蘇黃米蔡——宋“四大家”蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄tnO紅軟基地
顏柳——唐書(shū)家顏真卿、柳公權(quán)，書(shū)史上又有“顏筋柳骨”之稱。tnO紅軟基地
初唐四大書(shū)法家－－虞世南、歐陽(yáng)詢、褚遂良、薛稷tnO紅軟基地
唐草書(shū)的杰出代表“顛張醉素”－－張旭和懷素 tnO紅軟基地
二張——指東漢張芝、唐代張旭二位善草書(shū)之書(shū)家tnO紅軟基地
趙董——指元代趙孟俯，明之董其昌tnO紅軟基地
邢張米董——晚明四大家邢侗、張瑞圖、米萬(wàn)鐘、董其昌四人tnO紅軟基地
虞歐褚薛——初唐的四大書(shū)法家虞世南、歐陽(yáng)詢、褚遂良、薛稷tnO紅軟基地
 tnO紅軟基地

蘭亭集序ppt課件優(yōu)秀：這是蘭亭集序ppt課件優(yōu)秀，包括了蘭亭，關(guān)于《蘭亭集序》，流觴曲水，在第二自然段中，作者的思緒和心境有了怎樣的變遷等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

蘭亭集序ppt：這是蘭亭集序ppt，包括了王羲之其人其書(shū)其事，傳統(tǒng)習(xí)俗，文體知識(shí)，整體感知，課文研讀，如何理解“悲”，課堂小結(jié)，背景介紹，整體感知等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

蘭亭集序ppt課件1：這是蘭亭集序ppt課件1，包括了王羲之其人其書(shū)其事，《蘭亭集序》（神龍本），傳統(tǒng)習(xí)俗，文體知識(shí)，整體感知，課文研讀，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。