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一、文本研習思考： 1.蘭亭聚會，作者的情感是怎樣起伏變化的？請簡要概括。 2.這種變化表達了作者對人生怎樣的看法？ 1.蘭亭聚會，作者的情感是怎樣起伏變化的？請簡要概括。 信可樂也-----樂豈不痛哉-----痛 悲 夫-----悲 朗讀第一段-----樂從何來良辰——“暮春之初” “天朗氣清，惠風和暢。 ” 美景——“有崇山峻嶺，茂林修竹， 又有清流激湍，映帶左右” 賢人------群賢畢至，少長咸集雅事——“流觴曲水 一觴一詠” 蘭亭聚會如此快樂----為何生痛？ 讀第二段，仔細體會 （在文中找出能引起作者“痛”的詞句。） 俯仰一世，老之將至 ----- 所之既倦，情隨事遷 ----- 向之所欣，已為陳跡 ----- 修短隨化，終期于盡 ----- 時代背景：魏晉時期，政治嚴酷、社會動蕩，“天下名士，少有全者”，名士們普遍存在著對死的恐懼及對生的焦慮。因此，天下名士，首要任務是保全性命。他們普遍崇尚老莊，追求清靜無為自由放任的生活，思想虛無。對生死無所謂，呈現(xiàn)消極厭世情緒。在“一死生，齊彭殤”的影響下，有的人談玄悟道，有的人歸隱山林。他們陶醉于一時的快樂，追求暫時的滿足�？删驮谝粫r的滿足和陶醉中，歲月流逝，青春不再，功業(yè)無成。 痛哉！ 昔人興感 若合一契 “一死生，齊彭殤” 后之視今 猶今視昔 作者情感的變化表達了對人生怎樣的看法？ 樂---痛---悲 人生苦短，貴生死，暗含對人生的眷戀和熱愛之情 思考：作者對時光飛逝、人生短促、生死無常大發(fā)感慨，但深沉的慨嘆之中，暗含著對人生的眷戀和熱愛之情。你如何理解？ 總結(jié)全文：作者由蘭亭盛會寫起，極寫盛會之“樂”�？纱蠓裁谰笆⑹拢�都極易引發(fā)人的愁思和感慨，面對蘭亭美景，不由興盡悲來，感慨萬千，進而展開議論，抒發(fā)了“人生苦短，生死無常”的痛惜之情，由己悲人，溝通古今。全文情景交融，文簡而意深，不愧為千古名篇。 作業(yè)：我們今天讀王羲之的文章，是“后之覽者”，應該有許多新的感悟。請結(jié)合自己的生活體驗談談你讀完此文的感觸？（寫一篇小短文） 寄語： “天地悠悠過客匆匆，潮起又潮落”，自然不可逆轉(zhuǎn)。那么，就讓我們把握現(xiàn)在，讓有限的生命之旅扭出絢麗的舞姿，努力書寫生命的華章，讓我們頭上的星空更加燦爛！ 每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦由今之視昔，悲夫！故列敘時人，錄其所述。雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。 對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多。—曹操《短歌行》人生一世間，忽若暮春草。—徐干《室思》天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。—王勃《滕王閣序》哀吾生之須臾，羨長江之無窮。—蘇軾《赤壁賦》人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽。 —毛澤東《采桑子·重陽》3Hw紅軟基地

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