-
- 素材大。
- 1.57 MB
- 素材授權:
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-11-13
- 素材編號:
- 40082
- 素材類別:
- 語文課件
-
素材預覽
這是一個關于湖心亭看雪優(yōu)質(zhì)教案PPT,主要是了解作者簡介,讀準下列加下劃線字的音,解詞釋義,積累文言知識,試譯文句,齊讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,歡迎點擊下載湖心亭看雪優(yōu)質(zhì)教案PPT哦。張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,明朝山陰(今浙江紹興)人。明末以前未曾出仕,一直過著布衣優(yōu)游的生活。明亡以后,消極避居浙江剡(shàn)溪山中,專心從事著述,窮困以終。代表作:《陶庵夢憶》和《西湖夢尋》即寫于明亡以后,書中緬懷往昔風月繁華,追憶前塵往事,字里行間流露出深沉的故國之思和滄桑之感?値в械陌С。文學創(chuàng)作以小品文見長。
湖心亭看雪優(yōu)質(zhì)教案PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
錢塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 飲湖上初晴后雨 [宋]蘇軾 水光瀲滟晴方好, 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。 曉出凈慈寺送林子方 [宋]楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,明朝山陰(今浙江紹興)人。明末以前未曾出仕,一直過著布衣優(yōu)游的生活。明亡以后,消極避居浙江剡(shàn)溪山中,專心從事著述,窮困以終。 代表作:《陶庵夢憶》和《西湖夢尋》即寫于明亡以后,書中緬懷往昔風月繁華,追憶前塵往事,字里行間流露出深沉的故國之思和滄桑之感?値в械陌С。文學創(chuàng)作以小品文見長。二、讀準下列加下劃線字的音:崇禎是日更定毳衣爐火霧凇沆碭鋪氈對坐焉得更有此人余強飲三大白喃喃 湖心亭看雪 張岱 崇禎(chóng zhēn)五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更(gēng)定矣,余挐 (nú)一小舟,擁毳(cuì)衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇(sōng)沆(hàng)碭(dàng),天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤(dī)一痕、湖心亭一點、與余舟一芥(jiè) 、舟中人兩三粒而已。 到亭上,有兩人鋪氈(zhān)對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更(gèng)有此人!”拉余同飲。余強(qiǎng)飲三大白而別。問其姓氏, 是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃(nán)曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者。” 四、解詞釋義,積累文言知識。 1、是日更定: 2、擁毳衣爐火: 3、霧凇沆碭: 4、上下一白: 5、一芥(jiè): 6、焉得更有此人: 7、客此: 8、及下船: 9、喃喃 1、大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。 2、擁毳衣爐火 3、霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白 4、惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。 5、余強飲三大白而別。 6、莫說相公癡,更有癡似相公者。 湖心亭看雪 張岱 崇禎(chóng zhēn)五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更(gēng)定矣,余挐 (nú)一小舟,擁毳(cuì)衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇(sōng)沆(hàng)碭(dàng),天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤(dī)一痕、湖心亭一點、與余舟一芥(jiè) 、舟中人兩三粒而已。 到亭上,有兩人鋪氈(zhān)對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更(gèng)有此人!”拉余同飲。余強(qiǎng)飲三大白而別。問其姓氏, 是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃(nán)曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者。” 湖心亭看雪 張岱 崇禎(chóng zhēn)五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更(gēng)定矣,余挐 (nú)一小舟,擁毳(cuì)衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇(sōng)沆(hàng)碭(dàng),天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤(dī)一痕、湖心亭一點、與余舟一芥(jiè) 、舟中人兩三粒而已。 到亭上,有兩人鋪氈(zhān)對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更(gèng)有此人!”拉余同飲。余強(qiǎng)飲三大白而別。問其姓氏, 是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃(nán)曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者。” 白描與渲染 我想起那參天碧綠的白樺林,標直漂亮的白樺林在原野上呻吟;我看見奔流似的馬群,深夜嗥鳴的蒙古狗,我聽見皮鞭滾落在山澗里的脆響;我想起絨布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,黑玉的眼睛,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊,帶著赤色的足金;我想起幽遠的車鈴,晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著,狐仙姑深夜的讕語,原野上怪誕的風……《土地的誓言》端木蕻良江 雪 柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。 1、賞析《湖心亭看雪》和《江雪》寫作手法上的不同?《紅樓夢》中有詩云: 滿紙荒唐言,一把辛酸淚。 卻言作者癡,誰解其中味。布置作業(yè): 1、背誦和默寫課文。 2、利用白描手法寫人或物片段。 3、收集有關“西湖”“冬雪”的詩歌。
湖心亭看雪ppt:這是湖心亭看雪ppt,包括了聽讀,大聲朗讀并思考,“獨”與“兩三”真的矛盾嗎?癡迷于天人合一的山水之樂,癡迷于世俗之外的高雅之趣等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
湖心亭看雪篇中考復習ppt:這是湖心亭看雪篇中考復習ppt,包括了復習目標,作者簡介,生字練習,自學指導(一),自學檢測,古今異義等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
湖心亭看雪教學課件PPT:這是一個關于湖心亭看雪教學課件PPT,主要是1、反復誦讀,培養(yǎng)誦讀能力。2、積累文言詞匯,培養(yǎng)古文的閱讀理解能力。3、把握文章運用的白描手法,感悟作者的思想感情,歡迎點擊下載湖心亭看雪教學課件PPT哦。在描寫手法上,《湖》主要使用白描,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照!督分饕褂煤嫱惺址ň盀槿嗽O。
看雪ppt