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27 魚游到了紙上 那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。 那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。 說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。忘我的境界 1、“忘我的境界”是什么意思？ 2、課文哪些詞句說明青年愛魚到了忘我的境界？用“——”線在文中標(biāo)出來。 他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。 我仍舊去茶室喝茶，等到太陽快下山才起身往 回走，路過后院，看到那位青年還在金魚缸邊畫 畫。他似乎忘記了時間，也忘記了自己。 為了畫好金魚，每個星期天都到玉泉來，一看就 是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。 他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。 我仍舊去茶室喝茶，等到太陽快下山才起身往 回走，路過后院，看到那位青年還在金魚缸邊畫 畫。他似乎忘記了時間，也忘記了自己。 為了畫好金魚，每個星期天都到玉泉來，一看就 是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。 1、練習(xí)有感情地朗讀課文。 2、跟青年說說話： 課文中作者和聾啞青年在紙上交談，你有什么話也想跟青年說一說嗎？拿起筆，寫幾句話給他吧!eXv紅軟基地

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