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詞語(yǔ)Uj6紅軟基地
jiāo ào   ào màn qiān xū shén qì nǎo nù Uj6紅軟基地
驕   傲    傲 慢     謙   虛 神   氣 惱  怒 Uj6紅軟基地
xiānɡ tí bìnɡ lùn lǐ huì huānɡ liánɡ jīnɡ yà Uj6紅軟基地
相    提 并   論  理 會(huì)  荒    涼    驚   訝 Uj6紅軟基地
ɡuānɡ jié pǔ sù jià zhí xīnɡ fèn Uj6紅軟基地
光    潔  樸 素 價(jià)  值  興   奮Uj6紅軟基地
26、科利亞的木匣Uj6紅軟基地
    戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的時(shí)候，科利亞剛學(xué)數(shù)數(shù)，只會(huì)數(shù)到十。他從家門(mén)口向前走，數(shù)了十步，就用鏟子挖起坑來(lái)。Uj6紅軟基地
科利亞干嗎要把這些東西埋起來(lái)呢？因?yàn)榈聡?guó)法西斯快打到他們的村子了。科利亞和媽媽、奶奶決定離開(kāi)村子，到喀山城去躲避。家里的東西不能都帶走。媽媽把有些東西放進(jìn)箱子里，從家門(mén)口向前走了三十步，把箱子埋在地下。科利嚴(yán)只會(huì)數(shù)到十，就向前走了十步，埋下他的木匣。Uj6紅軟基地
就在那一天，媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了，在那兒住了差不多四年。科利亞長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，數(shù)數(shù)能數(shù)到一百多了。Uj6紅軟基地
      法西期終于被趕走了。媽媽、奶奶帶著科利亞回到了故鄉(xiāng)。他們家的房子還在、屋里的東西卻被法西斯搶走了。Uj6紅軟基地
媽媽說(shuō)：“不用難過(guò)，我們還有一些東西埋在地下哩。”Uj6紅軟基地
媽媽從家門(mén)口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。她高興地說(shuō)：“算術(shù)真有用。如果當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了，現(xiàn)在就不好找了。”Uj6紅軟基地
1、媽媽說(shuō)：“不用難過(guò)，我們還有一些東西埋在地下哩。”Uj6紅軟基地
2、如果當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了，現(xiàn)在就不好找了。”Uj6紅軟基地
科利來(lái)也拿來(lái)鏟子，從家門(mén)口向前走了十步，動(dòng)手挖起來(lái)。他挖呀挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還沒(méi)有找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒(méi)找到。Uj6紅軟基地
      小伙伴們圍上來(lái)，都朝著科利來(lái)笑：“你的算術(shù)不管事啦！也許，法西斯把你的寶貝挖走了。”Uj6紅軟基地
       科利亞說(shuō)：“不會(huì)的，敵人連我們家的大箱子都沒(méi)挖走，還能找到我的小木匣嗎？這里面一定有原因。”Uj6紅軟基地
      科利亞丟下鏟子，坐在臺(tái)階上，用手摸著腦門(mén)想。突然他笑起來(lái)，對(duì)小伙伴說(shuō)：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，好時(shí)候我還小，步子也小。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時(shí)候大了一倍，所以應(yīng)該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會(huì)找到我的木匣子。”Uj6紅軟基地
      科利亞量了五步，又動(dòng)手挖起來(lái)，不多一會(huì)兒，他果然找到了木匣子。Uj6紅軟基地
科利亞高興地說(shuō)：“伙伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時(shí)間一天天過(guò)去人一天天長(zhǎng)大，步子也在漸漸變大。周?chē)�的一切，不是都在起變化嗎�?rdquo;Uj6紅軟基地
科利亞Uj6紅軟基地
的木匣Uj6紅軟基地
媽媽從家門(mén)口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。Uj6紅軟基地
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科利亞的木匣ppt公開(kāi)課：這是科利亞的木匣ppt公開(kāi)課，包括了課文圍繞著木匣寫(xiě)了科利亞的哪些事，思考，我會(huì)讀，為什么要埋木匣和木箱呢，科利亞的木匣里有什么等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《科利亞的木匣》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《科利亞的木匣》教案PPT，主要是掌握本課的生字詞，理解詞語(yǔ)，默讀，思考課文講了一個(gè)什么故事？1、教育家在實(shí)驗(yàn)中是怎樣做的？畫(huà)出詞語(yǔ)2、從教育家的話中你知道了什么？歡迎點(diǎn)擊下載《科利亞的木匣》教案PPT哦。請(qǐng)畫(huà)出科利亞第一次和第二次挖木匣時(shí)怎樣量步子,怎樣挖到木匣的示意圖.

科利亞的木匣教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于科利亞的木匣教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT，主要是仔細(xì)讀第二部分，重新排列順序：1、經(jīng)過(guò)思考，科利亞終于挖到了木匣；2、數(shù)了三十步，媽媽挖到了箱子；3、法西斯被趕走了，科利亞回到家；4、科利亞數(shù)了十步，卻沒(méi)挖到；歡迎點(diǎn)擊下載科利亞的木匣教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT哦。戰(zhàn)爭(zhēng)：課文中提到的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是指蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，是蘇聯(lián)人民為反對(duì)德國(guó)法西斯及其盟國(guó)進(jìn)行的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。