這是一個(gè)關(guān)于赤壁賦教案課件PPT，主要是了解作者簡(jiǎn)介，讀寫字詞，理解詞語(yǔ)，初讀課文，思考文章的線索有哪些？感情線索是什么？人生中應(yīng)如何對(duì)待挫折與困境？結(jié)合現(xiàn)實(shí)與人生，談?wù)勌K軾所言“變”與不“變”之哲理對(duì)你的啟迪，寫一篇讀后感。歡迎點(diǎn)擊下載赤壁賦教案課件PPT哦。導(dǎo)入新課：北宋元豐二年（1079年），中國(guó)發(fā)生了一件震驚朝野的大事，我國(guó)文壇上的一位個(gè)曠世奇才，詩(shī)壇領(lǐng)袖，文藝泰斗，卻遭遇了北宋歷史上著名的文字獄—“烏臺(tái)詩(shī)案” ，舉國(guó)上下，輿論一片嘩然。4個(gè)月后，他從監(jiān)獄里走來(lái)，他帶著一個(gè)極小的官職，實(shí)際上以一個(gè)流放罪犯的身份走來(lái)，他帶著官場(chǎng)和文壇潑給他的渾身臟水走來(lái)，他滿心僥幸又滿心絕望地走來(lái)。他被人押著，遠(yuǎn)離自己的家眷，沒有資格選擇黃州之外的任何一個(gè)地方，朝著這個(gè)當(dāng)時(shí)還很荒涼的小鎮(zhèn)走來(lái)。 他很疲倦，他很狼狽，出汴梁、過(guò)河南、渡淮河、進(jìn)湖北、抵黃州，蕭條的黃州沒有給他預(yù)備任何住所，他只得在一所寺廟中住下。他擦一把臉，喘一口氣，四周一片靜寂，連一 個(gè)朋友也沒有，他閉上眼睛搖了搖頭。他不知道，此時(shí)此刻，一群記者正蜂擁而至，一見他就問………？
（走進(jìn)蘇軾的心靈世界，與蘇軾進(jìn)行一場(chǎng)超越時(shí)空的對(duì)話。）

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仕 途一生三次被貶 1、元豐三年（1080）因“烏臺(tái)詩(shī)案”貶黃州，共五年。 2、紹圣元年（1094）又貶惠州（今廣東惠陽(yáng)）。 3、四年后（1098）再貶儋耳（今海南島儋縣）。經(jīng)三年，遇赦放還。次年病死于常州。（新黨執(zhí)政） 烏臺(tái)詩(shī)案—北宋最大文字獄１、《湖州謝上表》：知其愚不適時(shí)，難以追陪 新進(jìn)；察其老不生事，或能收養(yǎng)小民。 �。ㄞ揶硇曼h）２、 《八月十五日看潮》：東海若知明主意，應(yīng)教斥鹵變桑田。（評(píng)價(jià)神宗興修水利）３、 《詠課吏》：讀書萬(wàn)卷不讀律，致君堯舜終無(wú)術(shù)。（諷刺新黨不知明法課吏） 自題金山畫像心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。（畫像為李公麟所畫） 疏通文字 檢查2 聽朗讀并思考 附板書 《前赤壁賦》 蘇軾 樂——月夜泛舟（借游消愁） 悲——美人曹公（貶謫之痛） 喜——物我無(wú)盡（難得糊涂） 物各有主（無(wú)欲不爭(zhēng)） 明月清風(fēng)（佛道養(yǎng)生） 蘇軾逸聞趣事蘇軾與愛妾EGo紅軟基地

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